上一篇“孩子的旅行”写到了1岁小野和爸爸妈妈的巴厘岛游记（阅读上一篇游记，请戳这里：孩子的旅行
小野的“爬行动物”巴厘游纪）。小野2岁多的时候，当哥哥了，家里多了一只小妹妹：月月。
年的春天，3岁多的小野哥哥，和6个多月的月月妹妹，一起和爸爸妈妈踏上了去巴厘岛的旅途，这一次，他们又会有什么样的体验？
3研磨里的专注
巴厘岛的奇妙之处，也在于岛民自带一种高度的凝神专注状态。手艺人们做事如冥想一般的沉浸和专注。
小野在巴厘岛随爸爸妈妈去工作，参加了做饭课程。这个课程在巴厘岛传统的人家进行，学习做巴厘岛的传统美食。
巴厘岛的传统食物中，有一个很常见的调味料，叫做GadoGado，主要是用花生研磨出酱来做的。在做饭课上，小野来做这项工作。先是拿到石制的工具，好奇地探索工具本身。然后开始慢慢地研磨，刚开始，只是把花生砸碎，还不能熟练掌握磨的动作。但对孩子来说，花生可以这么处理已经是很奇妙了！花了很久的时间，也在大人的协助下，花生和其他调味料被研磨成了细腻颗粒的酱。尝一尝，调一调配比，再尝一尝，味道太棒了！原来美味的调料，是从各自孤立的几种用料如此研磨形成的！这个研磨的工作，像是所有事情的进化，从“粗”，到“细”，到“微”，到“玄"，最后才有“妙”！他也学着撕凤尾菇，把大朵的凤尾菇，一瓣一瓣地撕开，好动的3岁小孩，在做这些事情的时候，一下就进入了一个冥想的状态。小小的身体，坐在高台上，忘记了时空。在地球的这个小角落里，他和他自己在一起。小野也随爸爸妈妈去做了芳香手作。手作用到许多天然的植物材料，老师教大家用五感来体验这些材料，然后把这些天然的花、草、根、叶，做成身体的保养品。比如用鸡蛋花、依兰花，来用椰子油加热，做成花朵香气的浸泡油。还有将大米、姜*、生姜、豆蔻等研磨成天然的穴位热敷驱寒膏。小野又认领了研磨工作，第二次研磨起来，驾轻就熟了。在这个可以快速获得和消费的世界里，让孩子学会自己来做，来研究，来找到创作里的乐趣，是一份难得、特别的礼物。消费主义的生活方式，为人创造即刻满足！但却也创造出了一个日渐空洞的心。买完，满足，再买，再满足，这样的满足来得很短暂且虚无，很快变进入一个恶性循环。那么幸福是什么呢？快乐依托于什么呢？不知道小小的你们未来会怎么看待？巴厘岛的手作不仅仅是小东西，也有“能够通达形而上”的建筑体。绿色学校的竹子建筑，庞大的体量，靠植物自身的特质搭建。建筑的样子，体现着建造者的内在世界——一个值得细品的内外呼应的空间。孩子的小身体，在这样的空间里爬行，好像住在一个植物搭构的子宫里，充满包裹感、有机感、又不失呼吸感！小野走进一处晃动的竹筒林里，竹子彼此碰撞，因其自身的结构，发出咚咚哐哐的声音。小野在这个竹子林里感觉到了害怕，小小的身体向内收起，叫着爸爸。爸爸没有立刻进去把他捞出来，在外面鼓励着他，自己走出来。安慰他，没关系的。他开始放松下来，继续往外走。终于走了出来，脸上也露出了眉飞色舞的小表情。算是一次与“恐惧感“的小交往。这样的一次交往体验，轻轻落在他的大脑神经元路上，踩下一排足迹。巴厘岛人大多对于孩子的探索带来的”麻烦”有着特别的宽容度。小野月月和爸爸妈妈一起去拜访设计师Runi奶奶的家。坐下等茶来的间隙里，小野就看上了桌上摆花的水盆。水盆里的花儿是Runi奶奶每日亲自摆放进水盆，每天摆出不同的样子。Runi奶奶看到孩子这么玩水，特别欣赏。爸爸妈妈担心他把桌子弄得一团乱，刚想着要和孩子商量换个地方玩，Runi奶奶看到爸爸妈妈的顾虑，就说：“没问题，让他玩，孩子就是喜欢玩水。我的每个孙子孙女来这，我都是让他们玩。”他刚开始只是用手稍稍碰触，玩着玩着，衣服湿了，桌上的布也打湿了。脱了衣服，取掉了桌布，又一次，进入到了冥思的状态里。巴厘岛的冥思感渗透在很多的角落里。冥思不仅发生在人的心里，也被手带了出来，降落到了外在的景观里。在那里，静静的，静静的，感受着，吸收着，聆听着人与宇宙的共振交互。每个孩子都有自己的发展历程，无法阻止，也无法跳跃和忽略某个阶段。几个月后，小野长大了，妹妹也长大了，我们再次来到这个水盆前，哥哥不再如上次那样玩耍，而妹妹，开始了她的湿漉漉的探索历程......
END
孩子的旅行
小野哥哥和月月妹妹一起的巴厘游记（4）水呀水
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